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auf der Homepage der Haupt- und Realschule Sittensen

Wissenswertes über die HRS Sittensen - Schuljahr 2011/12

Die HRS Sittensen ist eine zusammengefasste Haupt- und Realschule. Bei uns werden zur Zeit Kinder der Jahrgänge 7 bis 10 beschult. Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 besuchen die KGS Sittensen, die im Sommer 2010 ihren Betrieb aufgenommen hat und die sich im gleichen Gebäude befindet. Beide Schulen teilen sich Klassenräume, Fachräume und auch das Lehrerzimmer. Im Laufe der nächsten Jahre wird die Haupt- und Realschule aufgelöst und an ihre Stelle tritt hier vor Ort die KGS. Zur Zeit hat unsere Schule 348 Schülerinnen und Schüler, die sich auf 15 Klassen verteilen. Aus dem Kernort Sittensen kommen 47% der Kinder. Mit dem Schulbus fahren täglich 37,4%. Der Ausländeranteil beträgt 3,4%.

An der Schule unterrichten 37 Lehrkräfte. Die meisten unserer Lehrerinnen und Lehrer unterrichten an beiden Schulen und in verschiedenen Schulformen. Auch die Fachkonferenzen und Gesamtkonferenzen werden von HRS und KGS gemeinsam durchgeführt.

Insgesamt besuchen 108 Kinder in 5 Klassen die Hauptschule, dabei ist der Jungenanteil in dieser Schulform deutlich größer. Die Realschule wird von 240 Kindern besucht. Der Anteil der Jungen ist in dieser Schulform ebenfalls größer. In den Jahrgängen 8 und 9 ist die Realschule dreizügig, die Jahrgänge 7 und 10 haben jeweils zwei Klassen.

Der gemeinsame Förderverein der beiden Schulen ist sehr rührig. Außer der finanziellen Unterstützung finanzschwacher Familien bei Klassenfahrten bringt er sich auch im Rahmen von Projekten ins Schulleben ein. In den letzten Jahren wurde der Schulhof verschönert. Es entstanden etliche Sitzgelegenheiten, der Schulhof wurde begrünt und der Förderverein hat für die Kinder Spielgeräte und Tore angeschafft. Außerdem wurden neue Schaukeln und Turngeräte aufgestellt. Die Schülerinnen und Schüler unserer Schule werden in regelmäßigen Abständen kostenlos mit Obst versorgt,

Die Zusammenarbeit mit dem Elternrat und im Schulvorstand ist gut. Schule und Elternvertreter legen viel Wert darauf, Konflikte im Gespräch zu lösen.

Im Schuljahr 2008/09 hat die Schule Lehrerklassenräume eingeführt, d.h. die Schülerinnen und Schüler besuchen die Klassenräume der Lehrkräfte. Sie haben keine eigenen Klassenräume mehr. Dieses System haben wir uns aus England und den Niederlanden abgeschaut. Die Klassenräume können so besser auf die unterrichtlichen Belange der einzelnen Lehrkräfte ausgerichtet werden. Da die meisten Lehrerinnen und Lehrer in mehreren Schulformen bzw. Schulen unterrichten, gibt es auch weiterhin keine schulspezifischen Trakte. Die Klassen der Haupt- und Realschule werden im Gebäude mit den Klassen der KGS gemischt, sie besuchen den Raum ihrer Lehrkraft.

Die Schulzweige der HRS bemühen sich um eine relativ enge Zusammenarbeit. Es gibt immer schulformübergreifende Arbeitsgemeinschaften, wir haben gemeinsame Kurse in Werte und Normen, wenn es sich anbietet auch in Wahlpflichtfächern. Unsere Schulmannschaften treten für die gesamte Schule an. Die Schule beteiligt sich an den Wettbewerben „Jugend trainiert für Olympia" in verschiedenen Sportarten (Fußball, Volleyball, Golf). Veranstaltungen werden immer für beide Schulformen gemeinsam organisiert. Leider erlauben die Ausschreibungen keine gemeinsamen Mannschaften der HRS und der KGS. Alle zwei Jahre findet eine sportliche Projektwoche für alle Schülerinnen und Schüler statt. Im vergangenen Schuljahr haben erstmals auch die Schülerinnen und Schüler der KGS mit viel Spaß an diesem Projekt teilgenommen.

Die Bläserklassen laufen mittlerweile nur noch in den 5. und 6. Klassen der KGS. Wir hoffen in der nächsten Zukunft auf die Entstehung einer Bigband in den höheren Klassen. Jugendliche unserer Schule betreiben die schuleigene Cafeteria und arbeiten im Jugendparlament unserer Gemeinde mit.

Einen Schwerpunkt der HRS bilden Maßnahmen zur Berufsfindung. Zur Zeit findet neben einem einwöchigen Praktikum in H8 und R8 ein dreiwöchiges Praktikum für die 9. Klassen der Hauptschule und Realschule statt. Für die Klasse H 10 gibt es Berufserkundungstage und ein weiteres zweiwöchiges Berufspraktikum. Regelmäßig finden Sprechstunden des Berufsberaters in der Schule statt. In den Abschlussklassen wird mit Hilfe der Volksbank ein Bewerbungstraining durchgeführt. Schüler unserer Schule erkunden regelmäßig die Ausbildungs- und Lehrstellensituation vor Ort. Seit dem Schuljahr 2009/10 beteiligt sich die Schule an dem Coaching-Projekt des Landkreises Rotenburg (My Life). Dabei sollen Schülerinnen und Schüler (vorwiegend aus der Hauptschule) von Coaches aus der örtlichen Wirtschaft bei der Lehrstellensuche unterstützt werden. Außerdem werden insgesamt 18 Schülerinnen und Schüler aus den 9. und 8. Klassen mit Unterstützung des Arbeitsamtes durch einen externen Mitarbeiter fit für den Berufseinstieg gemacht.

Seit dem Schuljahr 2003/04 gibt es das Trainingsraum-Projekt, den Schülerinnen und Schülern wird es überlassen, ob sie sich an vereinbarte Regeln halten wollen oder nicht. Bei Nichteinhaltung dieser Regeln werden sie konsequent in die Verantwortung genommen, indem sie die Ausgangssituation des Konflikts und dessen Folgen für sich und andere im Trainingsraum überdenken müssen. Der Trainingsraum ist täglich durch die Sozialarbeiterin der Schule (Frau Sprenger)besetzt.

Seit mehreren Durchgängen werden Schülerinnen und Schüler als Streitschlichter ausgebildet. In diesem Schuljahr stehen sie regelmäßig als Ansprechpartner für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler zur Verfügung. Auch für dieses Programm ist Frau Sprenger verantwortlich.

Seit dem Schuljahr 2007/08 arbeitet an der Schule eine Schülerfirma, die sehr unterschiedliche Dinge produziert, Dienstleistungen (Bügelservice, Fahrradreparaturen etc.) anbietet und einmal in der Woche Kinder und Erwachsene mit kleinen Snacks versorgt.